ilustradas

Particípio passado feminino plural de 'ilustrar', do latim 'illustrare'.

Origem

Latim

Do latim 'illustratus', particípio passado de 'illustrare', que significa 'tornar claro', 'iluminar', 'dar brilho'. Raiz 'lux' (luz).

Mudanças de sentido

Séculos XIV-XV

Literal: 'iluminado', 'esclarecido', 'adornado com ilustrações'.

Séculos XVIII-XIX

Figurado: 'culto', 'sábio', 'instruído', associado à razão e ao conhecimento.

Séculos XX-XXI

Amplo: 'com conhecimento', 'capaz de compreender', 'enriquecido visualmente'.

A democratização do acesso à informação ampliou o escopo do termo, incluindo não apenas o saber acadêmico, mas a capacidade de análise crítica e a compreensão do mundo contemporâneo. O uso em 'livros ilustrados' para crianças se tornou um nicho importante.

Primeiro registro

Séculos XIV-XV

Registros em textos medievais portugueses, com o sentido de 'iluminado' ou 'adornado com figuras'.

Momentos culturais

Século XVIII (Iluminismo)

A figura do 'homem ilustrado' como portador da razão e do conhecimento se torna central. Obras literárias e filosóficas frequentemente celebram a ilustração como virtude.

Século XIX

A expansão da imprensa e da literatura popular contribui para a disseminação do termo e a valorização da educação.

Século XX

O desenvolvimento da indústria editorial infantil populariza os 'livros ilustrados', associando a palavra à imaginação e ao aprendizado lúdico.

Conflitos sociais

Séculos XVIII-XIX

A exclusividade do acesso à 'ilustração' (conhecimento) por elites intelectuais e burguesas gerou tensões sociais e debates sobre a democratização da educação.

Século XX

A luta por acesso à educação de qualidade e a alfabetização em massa buscou tornar o 'ser ilustrado' uma realidade para mais pessoas.

Vida emocional

Séculos XVIII-XIX

Positivo: associada a prestígio, sabedoria, progresso e iluminação intelectual.

Século XX

Neutro a positivo: ligada ao aprendizado, à criatividade (livros infantis) e à competência profissional.

Atualidade

Geralmente positiva, denota conhecimento, cultura e capacidade de compreensão. Pode ter um tom de admiração ou, em alguns contextos, de distinção social.

Vida digital

Anos 2000 - Atualidade

Termo comum em buscas por materiais educativos, livros infantis e artigos sobre cultura e conhecimento. Hashtags como #livroilustrado e #culturailustrada são frequentes.

Anos 2010 - Atualidade

Presença em conteúdos de divulgação científica e cultural em plataformas como YouTube e blogs, onde 'ser ilustrado' é apresentado como um objetivo.

Representações

Novelas e Filmes (Século XX-XXI)

Personagens 'ilustrados' são frequentemente retratados como intelectuais, professores, artistas ou figuras de autoridade, detentores de sabedoria e bom senso.

Programas Educativos (Século XX-XXI)

O termo é central na descrição de conteúdos voltados para o aprendizado, especialmente para crianças, através de livros e animações ilustradas.

Origem Etimológica e Latim

Século XIII - Deriva do latim 'illustratus', particípio passado de 'illustrare', que significa 'tornar claro', 'iluminar', 'dar brilho'. O radical 'lux' (luz) é a base, indicando clareza e compreensão.

Entrada no Português e Primeiros Usos

Séculos XIV-XV - A palavra 'ilustrado' entra no português, inicialmente com o sentido literal de 'iluminado', 'esclarecido' ou 'adornado com ilustrações'. Usada em contextos religiosos e artísticos.

Evolução do Sentido e Uso Social

Séculos XVIII-XIX - O sentido de 'culto', 'sábio' e 'instruído' ganha proeminência, especialmente com o Iluminismo. A 'pessoa ilustrada' é aquela que possui conhecimento e razão. O termo passa a ser associado à burguesia e à elite intelectual.

Era Moderna e Democratização do Conhecimento

Séculos XX-XXI - O conceito de 'ilustrado' se expande com a democratização do acesso à educação e à informação. O termo passa a abranger não apenas o conhecimento formal, mas também a capacidade de compreender e analisar o mundo. O uso em 'livros ilustrados' para crianças se consolida.

Uso Contemporâneo e Digital

Atualidade - 'Ilustrado' é amplamente utilizado para descrever livros, materiais didáticos, e pessoas com conhecimento. Na era digital, o termo também pode se referir a conteúdo visualmente enriquecido ou a pessoas com grande capacidade de discernimento e informação.

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Particípio passado feminino plural de 'ilustrar', do latim 'illustrare'.

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