mostrar-as-consequencias
Composto pelo verbo 'mostrar' e a locução substantiva 'as consequências'.
Origem
'Mostrar' deriva do latim 'monstrare' (indicar, exibir, fazer ver). 'Consequência' deriva do latim 'consequentia' (aquilo que segue, resultado, efeito).
Mudanças de sentido
Uso formal e descritivo, focado em expor resultados de ações para fins legais ou morais. Ex: 'mostrar as consequências de um pecado'.
Ampliação para contextos jornalísticos, literários e políticos, com ênfase na análise de eventos e decisões. Começa a adquirir um tom de advertência ou lição aprendida.
Popularização em discussões sobre ética, responsabilidade social, sustentabilidade e impacto de políticas. Frequentemente usada em contextos de 'lições aprendidas' e 'prevenção'.
Primeiro registro
Registros em documentos legais e religiosos da época, onde a necessidade de explicitar os resultados de atos era comum. Ex: 'para mostrar as consequências de tal heresia'.
Momentos culturais
Uso frequente em discursos políticos e jornalísticos para analisar os efeitos de guerras, crises econômicas e avanços tecnológicos. Ex: 'mostrar as consequências da Segunda Guerra Mundial'.
Popularização em debates sobre mudanças climáticas e responsabilidade corporativa, onde 'mostrar as consequências' se torna um chamado à ação e à conscientização.
Vida digital
Frequente em artigos de opinião, blogs e redes sociais, muitas vezes em formato de listas ou 'top 10' sobre erros a evitar ou lições de vida. Usada em discussões sobre fake news e desinformação, para evidenciar os perigos de acreditar em informações falsas.
Pode aparecer em memes ou vídeos curtos que ilustram de forma humorística ou dramática os resultados inesperados de uma ação. Ex: 'Eu achando que ia ser fácil... e aí o professor veio mostrar as consequências'.
Comparações culturais
Inglês: 'show the consequences' ou 'demonstrate the consequences'. Espanhol: 'mostrar las consecuencias' ou 'evidenciar las consecuencias'. Ambas as línguas utilizam construções verbais diretas e similares para expressar o mesmo conceito. O uso em português, por vezes, carrega uma carga mais enfática ou didática, dependendo do contexto.
Relevância atual
A expressão mantém sua relevância como ferramenta de análise crítica e advertência. É fundamental em debates sobre responsabilidade, ética e aprendizado, tanto em esferas pessoais quanto coletivas. A facilidade de disseminação de informações na era digital amplifica seu uso e impacto.
Formação do Português
Séculos XII-XIII — O verbo 'mostrar' tem origem no latim 'monstrare' (indicar, exibir, fazer ver). A palavra 'consequência' vem do latim 'consequentia' (aquilo que segue, resultado). A junção em uma locução verbal ou substantivada começa a se consolidar com o desenvolvimento da língua portuguesa.
Consolidação Linguística e Uso Inicial
Séculos XIV-XVIII — A expressão 'mostrar as consequências' começa a aparecer em textos jurídicos, religiosos e administrativos, referindo-se à necessidade de expor os resultados de ações ou decisões para fins de registro, punição ou recompensa. O uso é formal e descritivo.
Era Moderna e Contemporânea
Séculos XIX-XXI — A expressão se populariza em diversos contextos, desde o jornalismo e a literatura até o discurso político e cotidiano. Ganha nuances de advertência, aprendizado e análise crítica. A partir dos anos 2000, com a internet, a expressão é frequentemente usada em discussões sobre ética, responsabilidade e impacto social.
Composto pelo verbo 'mostrar' e a locução substantiva 'as consequências'.
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