acesso-aberto
Composto pelo substantivo 'acesso' e o adjetivo 'aberto'.
Origem
Tradução direta do inglês 'open access', termo que surgiu no contexto da internet e da digitalização da informação científica para descrever a prática de disponibilizar publicações sem restrições de acesso.
Mudanças de sentido
Inicialmente, o termo referia-se principalmente à disponibilização de artigos em periódicos científicos online.
O sentido se expandiu para incluir dados de pesquisa, teses, dissertações, livros e outros tipos de produção intelectual, enfatizando a democratização do conhecimento em um sentido mais amplo.
O conceito de 'acesso aberto' evoluiu de uma prática técnica para um movimento social e político pela democratização da ciência e da informação, com implicações em políticas de fomento à pesquisa e em debates sobre direitos autorais e propriedade intelectual.
Primeiro registro
Difícil precisar um único registro, mas o termo começou a aparecer em publicações acadêmicas e discussões em listas de e-mail e fóruns online voltados para biblioteconomia, ciência da informação e pesquisa científica no Brasil, paralelamente à disseminação do conceito em inglês.
Momentos culturais
Criação de repositórios institucionais em universidades brasileiras, como o Repositório da USP (RABISCO) e o Repositório da Unicamp, impulsionando a prática do acesso aberto no país.
Declaração de Berlim sobre Acesso Aberto ao Conhecimento Científico, que teve repercussão e influenciou debates no Brasil, embora não seja um documento brasileiro.
Adoção de políticas de acesso aberto por agências de fomento à pesquisa no Brasil, como o CNPq e a CAPES, exigindo que resultados de pesquisas financiadas com recursos públicos sejam disponibilizados em acesso aberto.
Conflitos sociais
Debates sobre o modelo de publicação científica: o conflito entre o modelo tradicional de periódicos com barreiras de acesso (assinaturas caras) e o modelo de acesso aberto, que busca democratizar a informação, mas enfrenta desafios de sustentabilidade financeira e de modelos de negócio para as editoras.
O conflito se manifesta na resistência de algumas editoras em adotar modelos de acesso aberto, na discussão sobre os custos de publicação (APC - Article Processing Charges) e na necessidade de políticas públicas que garantam o acesso universal ao conhecimento científico produzido com verba pública.
Vida digital
O termo 'acesso aberto' é amplamente utilizado em websites de universidades, institutos de pesquisa, agências de fomento, bibliotecas digitais e em discussões online sobre ciência e educação. É comum em hashtags como #AcessoAberto, #OpenAccess, #CienciaAberta.
O conceito é frequentemente associado a discussões sobre 'fake news' e a importância de fontes científicas confiáveis e acessíveis para o público em geral.
Comparações culturais
Inglês: 'open access'. Espanhol: 'acceso abierto'. O termo em português é uma tradução direta e acompanha a evolução conceitual do termo em inglês, que é o idioma onde o movimento ganhou maior força inicial. O conceito é global e os termos em diferentes línguas refletem essa disseminação.
Relevância atual
O 'acesso aberto' é um pilar fundamental para a democratização do conhecimento científico e tecnológico no Brasil e no mundo. É essencial para a transparência da pesquisa, para a colaboração científica internacional e para que a sociedade possa se beneficiar dos avanços científicos. A discussão sobre acesso aberto continua evoluindo, com novas abordagens como 'acesso aberto radical' e a integração com dados abertos.
Pré-Digital e o Conceito
Século XX — O conceito de acesso livre a informações científicas começa a ganhar forma com movimentos de bibliotecas e arquivistas, mas o termo 'acesso aberto' ainda não é consolidado em português.
Emergência do Termo em Português
Anos 1990-2000 — O termo 'acesso aberto' (tradução direta do inglês 'open access') começa a ser utilizado no meio acadêmico brasileiro, impulsionado pela crescente digitalização da informação e pela necessidade de democratizar o conhecimento científico.
Consolidação e Expansão
Anos 2000-2010 — O termo se consolida no vocabulário acadêmico e científico brasileiro. Surgem as primeiras políticas institucionais e iniciativas de repositórios de acesso aberto em universidades e centros de pesquisa.
Uso Contemporâneo e Ampliação
Anos 2010-Atualidade — 'Acesso aberto' se torna um conceito amplamente discutido, não apenas no meio acadêmico, mas também em debates sobre políticas públicas, direitos autorais e a democratização do conhecimento em geral. O termo é usado para descrever a disponibilização de artigos científicos, dados de pesquisa, livros e outros materiais sem barreiras financeiras ou legais.
Composto pelo substantivo 'acesso' e o adjetivo 'aberto'.