Se eles conhecerem a verdade, tudo mudará.

É importante para eles conhecerem seus direitos.

Do latim 'cognoscere', que significa 'aprender a', 'perceber', 'saber'.

The verb 'to know' in English covers various meanings, including factual knowledge, familiarity with people or places, and skills. The distinction between 'know' and 'understand' is important; 'know' often implies factual awareness or acquaintance, while 'understand' implies deeper comprehension. The plural form 'know' is used with 'they', 'we', 'you', and 'I' in the present tense. The past tense is 'knew'. The distinction between 'know' and 'learn' is also significant: 'learn' implies the process of acquiring knowledge, while 'know' implies having acquired it.

Indicates possession of factual information.

Indicates recognition or acquaintance with a person.

To identify someone or something previously known.

To comprehend the meaning or nature of something.

El verbo 'conocer' en español se utiliza para expresar familiaridad con personas, lugares o cosas, así como para adquirir conocimiento. A menudo se distingue de 'saber', que se refiere más a hechos, información o habilidades. La forma plural 'conocen' se usa con 'ellos', 'nosotros', 'vosotros' (en España) y 'ustedes'. El pasado es 'conocieron'. La diferencia entre 'conocer' y 'aprender' es similar a la de 'conhecer' y 'aprender' en portugués: 'aprender' implica el proceso de adquirir conocimiento, mientras que 'conocer' implica haberlo adquirido.

Indica posesión de información factual.

Indica reconocimiento o familiaridad con una persona.

Se usa para hechos, información y habilidades.

Identificar a alguien o algo previamente conocido.

Comprender el significado o la naturaleza de algo.

O verbo 'to know' em inglês é frequentemente traduzido como 'saber' ou 'conhecer' em português, dependendo do contexto. 'Saber' é usado para fatos, informações e habilidades ('to know a fact', 'to know how to swim'), enquanto 'conhecer' é usado para familiaridade com pessoas, lugares ou coisas ('to know a person', 'to know a city'). A distinção é crucial na tradução. A forma plural 'know' é usada com 'they', 'we', 'you', e 'I' no presente.

Indica reconhecimento ou familiaridade com uma pessoa.

Usado para fatos, informações e habilidades.

Identificar alguém ou algo previamente conhecido.

Compreender o significado ou a natureza de algo.

The Spanish verb 'conocer' is often translated as 'to know' in English, but its usage is more specific than the broad English term. It primarily refers to familiarity with people, places, or things, and the act of becoming acquainted with them. It is distinct from 'saber', which relates to facts, information, or skills. The plural form 'conocen' is used with 'ellos', 'nosotros', 'vosotros' (in Spain), and 'ustedes'. The past tense is 'conocieron'. The distinction between 'conocer' and 'aprender' (to learn) is similar to Portuguese: 'aprender' implies the process of acquiring knowledge, while 'conocer' implies having acquired it.

O verbo 'conocer' em espanhol é frequentemente traduzido como 'conhecer' em português, mas também pode ser 'saber' dependendo do contexto. 'Conocer' é usado para familiaridade com pessoas, lugares ou coisas, e para adquirir conhecimento. 'Saber' é usado para fatos, informações e habilidades. A distinção é importante na tradução. A forma plural 'conocen' é usada com 'ellos', 'nosotros', 'vosotros' (na Espanha) e 'ustedes'. O passado é 'conocieron'.

The direct opposite of having knowledge about something.

The English verb 'to know' covers various nuances similar to the Portuguese 'conhecerem'. It can refer to factual knowledge ('to know a fact'), familiarity with people or places ('to know someone', 'to know the city'), or skills ('to know how to swim'). The context often clarifies which meaning is intended. The plural form 'know' is used with 'they', 'we', 'you', and 'I' in the present tense, and the past tense is 'knew'. The future subjunctive and personal infinitive nuances in Portuguese are often conveyed through different sentence structures in English, such as using 'if' clauses or modal verbs.

Expresses the need for mutual knowledge between 'they' for a future action.

Indicates a future, hypothetical condition ('if they come to know') that, if met, will have consequences.

Refers to the act of acquiring knowledge about something, performed by 'students' (they).

Implies acquiring knowledge or skill, often through study or experience.

Indicates having knowledge or information about something specific.

Implies identifying someone or something from previous experience.

Opuesto directo de tener conocimiento sobre algo.

La ausencia de conocimiento o familiaridad.

La forma 'conocer' en español, al igual que 'conhecerem' en portugués, abarca tanto el futuro de subjuntivo como el infinitivo personal, ambos indicando una acción futura o hipotética realizada por un sujeto plural ('ellos' o 'ellas'). En el futuro de subjuntivo, es común en oraciones que expresan condición, tiempo o propósito, como en 'Cuando ellos conozcan la respuesta...'. En el infinitivo personal, se usa cuando el sujeto de la acción es explícito, como en 'Es bueno que ellos conozcan la ciudad antes de mudarse'. La nuance reside en la temporalidad y la modalidad (hipótesis, condición, propósito) que la frase conlleva.

Expresa la necesidad de un conocimiento mutuo entre 'ellos' para la realización de una acción futura.

Indica una condición futura e hipotética ('si llegaran a conocer') que, si se realiza, tendrá consecuencias.

Se refiere a la acción de adquirir conocimiento sobre algo, realizada por 'los alumnos' (ellos).

Se usa cuando el conocimiento es factual o de información.

Implica un conocimiento más profundo y personal, de volverse íntimo con algo o alguien.

Oposto direto de ter conhecimento sobre algo.

A ausência de conhecimento ou familiaridade.

A forma 'conhecerem' abrange tanto o futuro do subjuntivo quanto o infinitivo pessoal, ambos indicando uma ação futura ou hipotética realizada por um sujeito plural ('eles' ou 'elas'). No futuro do subjuntivo, é comum em orações que expressam condição, tempo ou propósito, como em 'Quando eles conhecerem a resposta...'. No infinitivo pessoal, é usado quando o sujeito da ação é explícito, como em 'É bom eles conhecerem a cidade antes de se mudarem'. A nuance reside na temporalidade e na modalidade (hipótese, condição, propósito) que a frase carrega.

Expressa a necessidade de um conhecimento mútuo entre 'eles' para a realização de uma ação futura.

Indica uma condição futura e hipotética ('se eles vierem a conhecer') que, se realizada, terá consequências.

Refere-se à ação de adquirir conhecimento sobre algo, realizada por 'os alunos' (eles).

Usado quando o conhecimento é factual ou de informação.

Implica um conhecimento mais profundo e pessoal, de se tornar íntimo com algo ou alguém.