Oposto direto de analfabeto, indicando a pessoa que adquiriu a capacidade de ler e escrever.

Indica alguém que possui instrução formal, conhecimento e cultura, especialmente através da leitura e escrita, contrastando com a falta dessas habilidades.

Refere-se a alguém que recebeu educação e conhecimento, o que inclui a alfabetização e um aprendizado mais amplo, opondo-se à ignorância ou falta de instrução.

Significa que a pessoa tem conhecimento profundo e experiência em um determinado assunto ou área, o que pressupõe um nível de instrução e aprendizado, contrastando com a falta de conhecimento.

Indica alguém que adquiriu conhecimento e habilidade através da prática e vivência, o que geralmente requer um certo nível de compreensão e aprendizado, opondo-se à inexperiência ou falta de conhecimento prático.

Oposto a 'desinformado' ou 'por fora', indica que a pessoa tem conhecimento sobre os fatos, acontecimentos ou um determinado assunto, o que pode ou não estar diretamente ligado à capacidade de ler e escrever, mas implica em acesso à informação.

Reportagem sobre os índices de analfabetismo no país.

Personagem refletindo sobre uma mulher do sertão.

Divulgação de pesquisa nacional por amostra de domicílios.

Artigo sobre os desafios da educação brasileira.

Verbete sobre a obra 'O Quinze', de Rachel de Queiroz.

A taxa de analfabetos no país ainda é preocupante.

Ele se sente analfabeto em assuntos de tecnologia.

Do grego 'análphabetos', de 'an-' (privativo) + 'alphábētos' (alfabeto).

Usado para se referir à falta de instrução formal em leitura e escrita, sendo um sinônimo direto e comum para analfabeto.

Pode significar tanto a falta de conhecimento em geral quanto a falta de instrução formal. No sentido de falta de instrução, é sinônimo de analfabeto, mas frequentemente carrega uma conotação pejorativa ou de falta de sabedoria.

Similar a 'desinformado', indica a falta de conhecimento sobre algo específico, mas pode ser estendido para a falta de conhecimento geral ou de habilidades básicas, como a leitura.

Refere-se à falta de conhecimento sobre um assunto específico ou sobre acontecimentos gerais, não necessariamente ligado à capacidade de ler ou escrever. Pode ser usado metaforicamente para alguém que não acompanha as novidades.

Refere-se a alguém que não possui conhecimento técnico ou especializado em uma determinada área, ou que não pertence a uma ordem religiosa. Não se aplica diretamente à falta de alfabetização, mas pode ser usado em um sentido mais amplo de falta de conhecimento específico.

Expressão informal que indica estar desatualizado ou desinformado sobre um assunto ou situação. Não se relaciona diretamente com a alfabetização.

The term 'illiterate' in English primarily refers to the inability to read and write. However, its usage has broadened to describe a lack of knowledge in specific fields, such as 'digitally illiterate' or 'politically illiterate,' indicating a gap in learning or comprehension in certain domains. The distinction between absolute illiteracy (inability to read/write) and functional illiteracy (difficulty understanding simple texts) is relevant in educational contexts.

Figurative use to describe lack of knowledge in a specific area.

Specifically lacking knowledge of letters or reading.

Lacking knowledge or awareness in general.

Que ha recibido instrucción o formación.

Que posee mucho conocimiento adquirido a través del estudio.

El término 'illiterate' en inglés se refiere principalmente a la incapacidad de leer y escribir. Sin embargo, su uso se ha ampliado para describir la falta de conocimiento en áreas específicas, como 'digitally illiterate' o 'politically illiterate', indicando una brecha de aprendizaje o comprensión en ciertos dominios. La distinción entre analfabetismo absoluto (incapacidad de leer/escribir) y funcional (dificultad para comprender textos simples) es relevante en contextos educativos.

Uso figurado para describir la falta de conocimiento en un área específica.

Falta general de escolaridad o conocimiento.

Específicamente sin conocimiento de letras o lectura.

Falta de conocimiento o conciencia en general.

Que possui muito conhecimento adquirido através de estudo.

O termo 'illiterate' em inglês refere-se primariamente à incapacidade de ler e escrever. No entanto, seu uso se expandiu para descrever a falta de conhecimento em áreas específicas, como 'digitally illiterate' ou 'politically illiterate', indicando uma lacuna de aprendizado ou compreensão em determinados domínios. A distinção entre analfabetismo absoluto (incapacidade de ler/escrever) e funcional (dificuldade em compreender textos simples) é relevante em contextos educacionais.

Uso figurado para descrever falta de conhecimento em área específica.

Falta geral de escolaridade ou conhecimento.

Especificamente sem conhecimento de letras ou leitura.

Falta de conhecimento ou consciência em geral.

The term 'analfabeto' in Portuguese primarily refers to the inability to read and write. However, its usage has broadened to describe a lack of knowledge in specific fields, such as 'digitally illiterate' or 'politically illiterate,' indicating a gap in learning or comprehension in certain domains. The distinction between absolute illiteracy (inability to read/write) and functional illiteracy (difficulty understanding simple texts) is relevant in educational contexts.

Opuesto directo, capaz de leer y escribir.

El término 'analfabeto' en español se refiere principalmente a la incapacidad de leer y escribir. Sin embargo, su uso se ha ampliado para describir la falta de conocimiento en áreas específicas, como 'analfabeto digital' o 'analfabeto político', indicando una brecha de aprendizaje o comprensión en ciertos dominios. La distinción entre analfabetismo absoluto (incapacidad de leer/escribir) y funcional (dificultad para comprender textos simples) es relevante en contextos educativos.

Se refiere a la falta general de conocimiento o instrucción.

Indica falta de cultura general o educación formal.

Que carece de información sobre un tema.

O termo 'analfabeto' em português do Brasil refere-se primariamente à incapacidade de ler e escrever. No entanto, seu uso se expandiu para descrever a falta de conhecimento em áreas específicas, como 'analfabeto digital' ou 'analfabeto político', indicando uma lacuna de aprendizado ou compreensão em determinados domínios. A distinção entre analfabetismo absoluto (incapacidade de ler/escrever) e funcional (dificuldade em compreender textos simples) é relevante no contexto educacional brasileiro.

Refere-se à falta geral de conhecimento ou instrução.

Usado para quem não tem conhecimento especializado em uma área.

Indica falta de cultura geral ou educação formal.

analfabeta

Sinônimos e antônimos

Sinônimos (6)

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