contentassem

Do latim 'contentare', verbo que significa 'lutar', 'esforçar-se', 'disputar'. A partir daí, evoluiu para o sentido de 'satisfazer', 'agradar', 'ter por suficiente'.

O sentido original de 'lutar' ou 'esforçar-se' deu lugar ao de 'satisfazer-se', 'conformar-se', 'ter por suficiente'.

A transição semântica de 'esforçar-se para obter algo' para 'satisfazer-se com o que se tem' é notável. O verbo 'contentar' em português moderno foca mais na segunda acepção.

A forma 'contentassem' (pretérito imperfeito do subjuntivo) mantém o sentido de satisfação ou conformidade em contextos hipotéticos ou condicionais.

A nuance de 'contentassem' reside na sua função gramatical, expressando uma condição não realizada ou um desejo: 'Quem me dera que eles se contentassem com tão pouco'.

Registros em textos medievais em português arcaico já demonstram o uso do verbo 'contentar' e suas conjugações, incluindo formas que evoluíram para o subjuntivo imperfeito.

Presente em obras literárias que exploram temas de resignação, aceitação e a busca pela felicidade através da moderação. Frequentemente associado a ensinamentos morais e religiosos sobre a virtude da simplicidade.

A forma 'contentassem' aparece em contextos literários e acadêmicos, contrastando com o discurso contemporâneo de busca incessante por mais, em oposição à ideia de contentamento.

Associada à serenidade, aceitação, paz interior e, por vezes, à resignação ou falta de ambição, dependendo do contexto.

Inglês: O equivalente mais próximo em função gramatical e sentido seria 'if they were content' ou 'if they contented themselves', do verbo 'to content'. O verbo 'to be content' é mais comum e carrega a ideia de satisfação. Espanhol: 'si se contentaran' ou 'si se contentasen', do verbo 'contentarse', que possui um sentido muito similar ao português. Francês: 's'ils se contentaient', do verbo pronominal 'se contenter', também com significado análogo.

A forma 'contentassem' é raramente usada na linguagem coloquial moderna, sendo mais restrita a registros formais, literários ou acadêmicos. Sua relevância reside na preservação de uma nuance gramatical e semântica que contrasta com a cultura de 'mais é melhor'.