educabilidade
Significado de educabilidade
Capacidade ou aptidão de ser educado; a qualidade de ser educável.
Significados de educabilidade
substantivo feminino
A característica de um ser (geralmente humano) que possui a capacidade inerente de aprender, desenvolver habilidades, conhecimentos e valores através da educação e da instrução.
"A educabilidade é um conceito fundamental na pedagogia, pois pressupõe a possibilidade de desenvolvimento do indivíduo."
Antônimos:
Nota: Termo utilizado principalmente em contextos acadêmicos, filosóficos e pedagógicos.
💡 O termo é amplamente aceito e utilizado em discussões sobre educação, psicologia e filosofia.
Origem da palavra educabilidade
Linha do tempo de educabilidade
Uma visão resumida de como esta palavra transita pela História: origem, uso histórico e vida contemporânea.
Derivação do latim 'educare' (educar, criar, guiar) com o sufixo '-bilis' (suscetível a), indicando a capacidade de ser educado. A formação do termo é característica do vocabulário técnico-científico.
Formação Conceitual e Entrada na Língua
Século XX — A palavra 'educabilidade' surge como um termo técnico no campo da pedagogia e da psicologia, derivando do latim 'educare' (educar, criar, guiar) e do sufixo '-bilis' (suscetível a). Sua entrada na língua portuguesa, especialmente no Brasil, ocorre nesse período, refletindo um interesse crescente em teorias educacionais e no desenvolvimento humano.
Consolidação Acadêmica e Uso Especializado
Meados do Século XX - Final do Século XX — 'Educabilidade' consolida-se em textos acadêmicos, dissertações e teses, sendo utilizada para descrever a capacidade inerente de um indivíduo de ser moldado pela educação e pelo aprendizado. O termo é empregado em discussões sobre potencial de aprendizagem, influências genéticas e ambientais na formação do ser humano.
Uso Contemporâneo e Expansão de Sentido
Século XXI — A palavra 'educabilidade' mantém seu uso técnico, mas começa a permear discussões mais amplas sobre políticas públicas de educação, inclusão social e desenvolvimento infantil. Sua relevância se estende a debates sobre a importância da educação na formação cidadã e na superação de desigualdades.
Capacidade ou aptidão de ser educado; a qualidade de ser educável.
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